Reunião com os pais.

dia 9 de Dezembro.
Fizemos uma reunião com os pais, nos períodos da manhã e da tarde.
Em média tivemos 15 pais de manhã e 15 pais a tarde.
Me planejei para atender os pais iniciando a conversa com uma dinâmica utilizando uma bola. Na primeira jogada uma breve apresentação para o grupo, seu nome, o da criança e da oficina que participa.
Regra do jogo: a bola tem que passar pelas mãos de todos numa sequencia que eu coloquei ,até o final do jogo, e em cada jogada, a solução é dada por eles, respeitando a manifestação dos parceiros, e com um cronometro eu pedia para melhorar o tempo da jogada estimulando:... será que dá pra melhorar?
Fiz esta jogada de manhã e a tarde, e os grupos finalizaram de formas diferentes e divertidas.
Este jogo propõem uma descontração, torna o ambiente mais agradável, aproxima as pessoas.
Eu disse para os pais que podemos sempre melhorar, na vida, na sociedade, e a intenção do PIÁ é sempre melhorar, seja nosso trabalho, seja o projeto do PIÁ, como uma auto critica, reflexão.
Entretanto pedi que eles colocassem as impressões que tiveram com seus filhos participando deste projeto do PIÁ.
Todas se manifestaram de forma muito positiva, a mãe do Bruno de 6 anos disse que seu filho está mais concentrado, pois antes do PIÁ ele era muito disperso, A Simone, mãe do Iuri e Kauê falou que a entrada do professor Thiago melhorou mais ainda, que ele veio pra somar.
Uma outra mãe disse que trouxe uma menina de 11 anos muito timida, fechada para o mundo, e para insentiva-la trouxe as primas, e a menina acabou desistindo, ficaram as primas, e que ela gostaria de convence-la a voltar, pedi que ela me procurasse para qualquer intervenção possível para que ela volte, as meninas do Teatro deram lindos depoimentos.
Falei sobre a questão das faltas e como se dá no processo, como as crianças perdem , e muitas mães se justificaram...."Eu disse para meu filho que se ele não melhorar na escola não o levo para o PIÁ"...esta é a mãe do Educardo, 8 anos, que chegou bastante agitado no começo e agora participa muito e brinca muito, a mãe continuou dizendo que ele brigava muito com o irmão e agora são amigos e brincam juntos e este irmão fará o PIÁ no ano que vem.
As mães assinaram uma lista, com telefone com o proposito de garantir a vaga, na realidade foi para renovar telefone, fichas.
Falamos do início de 2010, nosso retorno, pedimos para que eles convidem seus vizinhos, aquelas crianças que vivem em situação de risco ou mesmo que ficam na rua.
O Professor Luciano fez uma cantiga de roda, a Janete colaboou bastante com as falas, o Guilherme que está se integrando ao corpo do PIÁ, participou filmando.
Tivemos sérios problemas com som auto da aula de hiphop, que se localiza embaixo da sala em que estavamos e então baixaram a música depois de uma conversa.
Algumas mães perguntaram se poderia haver uma proposta como a do PIÁ para elas, eu falei um pouco sobre o Vocacional que acontece no CEU também, e que é bem provavel que tenha artes visuais, além do teatro, dança e música, e que também poderiamos fazer de vez em quando uma vivência especial para os pais.
Achei muito produtiva esta reunião, e acredito que devemos promover muitas outras durante o ano com o objetivo de fazer com que os pais tragam seus filhos e que se apropriem deste projeto.

ULTIMO ENCONTRO COM AS CRIANÇAS NESTE ANO

Dia 7 de Dezembro.

Um dia super agitado, tivemos a entrega dos certificados das crianças, juntamente com um CD de imagens fotográficas e vídeos realizados nas oficinas, um presente elaborado pelo PIÁ.

Alem disso recordamos com as crianças todo o processo que vivênciaram no PIÁ neste ano, como temos crianças que estão

sendo alfabetizadas, sugerimos uma avaliação através do desenho e

num bate papo as crianças falaram do que mais gostaram, muitos se referiram

ao fantoche, outros gostaram muito da proposta do Thiago, como pau pula.

Como me pediram pra fazer cartões de natal na aula anterior,

trouxe pra eles massinhas coloridas e caixas de CD, para eles

moldarem uma mensagem de natal dentro da caixinha.

Nossa...fizemos tudo isto numa dia só e ainda finalizamos

com uma festinha com a presença das mães.

REUNIÃO DO DIA 4 DE DEZEMBRO.

Dia super agitado, cheio de novidades, de avaliações individuais e coletivas muito agradável com a chefe.
Além de organizar nossos pensamentos em relação ao final do processo deste ano, a produção das oficinas,tem a edição do vídeo preparado pela Aira, de todas as oficinas para serem entregues aos alunos como um documento de arte, bem interessante, e a arte final de um lindo certificado que será entregue para os alunos, tudo feito com carinho.
Falamos de uma avaliação com os alunos nesta semana, uma reunião com os pais, na próxima quinta, na qual farei uma vivência com eles para que eles se apropiem da idéia e entenda melhor o programa de Inciação artistica.

Brincadeiras, pinturas, cartões......

Dia 30 de Novembro, Crianças de 6,7,8 e 9 anos, Segunda-feira/Tarde.

Um dia muito quente, logo no começo solicitei que pintassemos as monotipias,trouxe para eles experimentarem o lápis aquarela, para que a pintura tenha uma certa leveza,

e algumas crianças terminaram e pediram pra desenhar mais, outras fizeram cartões, e muitos entraram na brincadeira do pau (movimentos corporais com um bastão de madeira), aula do Thiago, e durante todo tempo eles também brincaram de estátua, de virar cambalhotas, tudo muito divertido, mesmo com muito calor.

MONOTIPIA

A partir de uma observação que fiz na aula do Thiago, entre os jogos corporais, havia uma brincadeira de desenhar no ar, as crianças imaginavam um desenho espacial, e para esta aula trouxe a monotipia, as crianças fizeram desenho no papel posicionado em cima da tinta; O traço feito com a ponta do pincel não mostrava o resultado, como um desenho cego, apenas quando terminava o desenho e levantava o papel, surgia como uma surpresa o desenho, revezamos as 16 crianças presentes para fazer a monitipia, de duas em duas, enquanto as outras participavam de uma brincadeira com Thiago.

É provavel que as crianças interfiram na monotipia com pinturas....na próxima aula.

PIÁ NA ESPANHA.....

Após a mostra dos trabalhos dos alunos realizados dia 14 de Novembro no CEU Sapopemba, enviei uma imagem de um aluno pintando uma parte do tapete dos sonhos para Nana (Ana Angélica Albano- Professora e Coordenadora de Educação na UNICAMP) e contei o processo, desde quando retornamos das férias (Sobre propostas realizadas a partir do filme (O labirinto do Fauno).

Nana se apaixonou pelo processo, e ao mesmo tempo estava preparando uma pauta sobre o que ela mostraria num encontro entre vários países da Europa, sobre arte-educação na Espanha e pediu que eu lhe enviasse tal proposta, para ser contada neste encontro.

Nana, para quem não sabe, foi Diretora da EMIA de SP por 10 anos, e levou uma nova proposta da EMIA para Santo André em 1990.

Em Santo André, fui objeto de tese de seu Doutorado, na qual se tornou um livro ( Tuneu , Tarcila e outros mestres), e Nana foi minha coordenadora em vários projetos de oficinas de artes,

e está levando meu projeto por conhecer meu trabalho em arte por 20 anos.

Após a mostra dos trabalhos dos alunos realizados dia 14 de Novembro, enviei uma im de um aluno pintando uma parte do tapete dos sonhos para Nana (Ana Angélica Albano- Professora e Coordenadora de Educação na UNICAMP) e contei o processo, desde quando retornamos das férias (Sobre propostas realizadas a partir do filme (O labirinto do Fauno).

Como Educadora, Nana se apaixonou pelo processo, e ao mesmo tempo estava preparando uma pauta sobre o que ela mostraria num encontro entre vários países da Europa, sobre arte-educação, e pediu que eu lhe enviasse tal proposta, para ser contada neste encontro.

Nana, para quem não sabe, foi Diretora da EMIA de SP por 10 anos, e levou uma nova proposta da EMIA para Santo André em 1990.

Em Santo André, fui objeto de tese de seu Doutorado, na qual se tornou um livro (Tarcila, Tuneu e Outros Mestres

RECEPÇÃO PARA O NOVO PROFESSOR.

Dia 17 de Novembro, turma de 6,7,8 e 9 anos (Segunda-feira) Tarde.

Dia cheio de novidades.

Neste dia, recebemos o professor de Dança; Thiago, que chegou brincando com as crianças, fazendo vários jogos corporais, de forma tão agradável, que conquistou imediatamente as crianças, logo saímos para ver a exposição do PIÁ e levamos o tapete de sonhos para o quintal,

Thiago aproveitou e fez uma brincadeira corporal com as crianças no tapete.

As crianças cantaram parabéns para ele, pois era o dia de seu aniversário, e depois Thiago brincou de corrida com os muleques, e na sequência um jogo de memória com regras, muito divertido.

Levamos o Thiago para conhecer o local da merenda e da Bibliotéca.

Seja bem vindo amigo.

UFA.....SEMANA AGITADA NO PIÁ

Parabens a toda equipe que fez acontecer uma mostra tão linda e verdadeiramente homogênia

De 09 à 14 de Novembro, a equipe do Piá de Sapopemba, além das oficinas, correram pra organizar a mostra de forma coerente, juntando as linguagens, preparando os vídeos, ensaiando as peças... Eu preparei um registro fotográfico das crianças em processo de criação, coloquei na mostra, juntamente com uma grande pintura, os fantoches costurados por eles, e um instalação do tapete de sonhos e brinquedos.

Fiquei muito feliz com o resultado dos trabalhos dos meus alunos em sintonia com os trabalhos os colegas.

Conheci nesta semana o professor de dança Thiago, que colaborou com a montagem, se envolvendo logo no início do seu trabalho.

Semana agitada

Estamos nos organizando para a mostra dos trabalhos dos alunos que acontecerá dia 14 de Novembro no CEU Sapopemba.
Colaborei com os trabalhos da turma da Aira e Juliana na Quarta-feira, dia 4, gravando os movimentos da dança com a água, se trata de um processo em que elas estão desenvolvendo com as crianças, depois elas levaram as crianças para produzirem um lambe-lambe, com seus desenhos, fizeram colagens nos postes, e eu continuei registrando com a filmagem, que deve ser apresentada na mostra.
Organizei umas fotografias dos meus alunos em processos durante o semestre, para a mostra, são imagens do envolvimento delas com as prostostas ocorridas, bastante expressivas, lindas.
Na reunião, discutimos a mostra, e a organização dela, preparamos um convite especial,
estamos pensando no folder do programa, e falamos tambem de questões administrativas, questões relacionadas à renovação de contrato.

PRESENTE DOS DEUSES

DIA 30 DE OUTUBRO,
Reunião no CEU.

Recebemos um presente de nossa chefe, um trabalho de arte, de relaxamento e principalmente
de sensibilidade, nossa respeitosa amiga tem um olhar apurado, consegue entender os problemas
e resolve de forma inteligente e sensível.
Daí penso que de certa forma fui abençoda, eu e os demais colegas de trabalho.
Super Obrigada Marcia.

Turma do Regis e Vania

Dia 29 de Outubro; turma de frequentam a oficina de Seunda-feira.
Auxiliei uma turma do Regis e Vânia, na reconfiguração dos fantoches de um aluno do grupo,
repensando trocas de roupas, seus personagens farão dois papéis, de jovens e de velhos, tentamos frazer um figurino que dê para trocar durante a apresentação.

TAPETE DE BRINQUEDOS

Dia 26 de Outubro, turma de 6,7,8 e 9 anos (Segunda-feira) tarde.

Uma pintura coletiva, pensei num tapete de brinquedos, os que eles tem em casa, ou os que gostariam de ter, pois eles brincam muito, e anteriormente trabalharam muito com uma proposta individual, o coletivo aproxima mais, troca mais, eles se respeitam mais, e os desenhos foram se encaixando, sendo pintado em duplas ou sozinho e finalizaram de forma divertida e muito colorida, ficaram felizes com o resultado,isso nos dá muito prazer, Iury de 6 anos disse: "Nossa......ficou muito colorido, que legal..."

GT

Que bom que agora existe um grupo de trabalho, nosso coordenadores que vem colaborando muito para organizar e esclarecer muitas dúvidas sobre nosso trabalho.
E que ótimo participar de um grupo que tem como objetivo trabalhar muito pra que este projeto tenha um verdadeiro perfil dígno de ser chamado de arte-educação.
Apenas temos que formular perguntas pertinentes com o propósito de melhorar sempre.

REUNIÃO NO SMC.

No dia 16 de Outubro, Sexta-feira participamos de uma reunião no SMC, muito boa,

Tivemos uma conversa com a musicista Marcia lagua de Olivieira, que apresentou um dos seus processos com crianças na Emia, na qual se tornou uma tese, um livro.

Muito interessante, sua abordagem, a generosidade em nos proporcionar este encontro e falar sobre a ordenação de um projeto, e as espectativas que podem ser levantadas, que enriquecem.

E que veio pra enriquecer meu projeto no CEU, pois tem muito haver com o que estou desenvolvendo com minhas crianças, deu uma clareada no projeto e organizou meu

pensamento em questão.

muito boa oportunidade....espero que tenha mais.

ACABAMENTO DOS FANTOCHES DE PANO.

Dia 19 de Outubro.

Turma de 6,7,8 e 9 anos, Segunda-feira (Tarde)

Terminamos os bonecos, repensamos a história do filme; "O labirinto do fauno", que todos

assistiram em casa, e por causa dos medos, brincamos, e passamos por vários processos de

produção em função da história.

O aluno Yago, fez numa tarde o monstro do filme, e colocou muitos olhos nele...(o monstro do filme tem seus olhos nos pratos da mesa, e só colocava quando uma criança comia suas guloseimas).

Assim que terminaram,brincaram com os fantoches e bateram muito no mostro, quebrando assim o paradígma.

Dia 22 de Outubro (quinta-feira)

Trabalhei com alunos de teatro, para auxiliá-los com os fantoches que estão preparando para

a apresentação. (turma do Regis e Vânia)

FANTOCHES DE FELTRO

Turma de 6,7,8 e 9 anos.

Seguna-feira (tarde)

Dia 27 de Setembro.

Iniciamos a construção dos fantoches de feltro, lã, retalhos de tecidos, aproveitando o material disponível, cada aluno está confeccionando seu fantoche, fazendo a costura à sua maneira para os que já passaram por esta experiência, e pedindo orientação diante da necessidade, e com uma atenção maior para os de primeira viagem na costura. Fiz um corte padrão no corpo, para que tenha um encaixa na mão da criança, e se divertiram iniciando a costura.

Coloquei uma música tranquila, para colaborar com a concentração.

Fantoches e suas manipulações

Alunos de 6,7 e 8anos Segunda-feira (tarde)

Dia 21 de Setembro.

Dedoches:

Recebi as crianças com alguns dedoches, personagens como o menino, a menina, o leão, o urso, brinquedos que tenho em casa.

Eles pensaram em montar um palco pra poder manipular os dedoches, achamos uma madeira com um recorte quadrado no centro... perfeito, as meninas queriam colocar cortinas de teatro, procurei tecidos entre outras rendas, só diversão, ficou muito bom, deixei toda a produção por conta deles.

A brincadeira foi organizada por eles, e todos puderam inventar histórias, trocando sempre os

dedoches, muito divertido.

Bonecos de sucatas da semana passada:

Fizemos algumas animações com os brinquedos produzidos por eles, com o objetivo de se criar

um clip talvez, este trabaho ainda está em processo.

Trabalhei esta semana na divulgações, visitando uma escola E.E. Prof. Jandira

Participei da reunião pedagogica.

Dia 14 de Setembro, Turma de 6.7 e 8 anos.

Segunda-feira/Tarde.

Pensando um pouco a proposta do PIÁ (Programa de Iniciação Artísticas), nas integrações das linguagens, na falta de parceria com esta turma, e pelo fato de estar trabalhando bastante a minha linguagem em artes visuais, estou me organizando para explorar o teatro, talvez a música, movimento corporal ou que sabe o cinema, e neste início de processo, tenho observado o desenrolar das atividades para que as coisas possam aconteçer de forma expontânea, com o fluir das possibilidades e da criatividade com o grupo.

Então começamos com bonecos a partir da sucata e outros materiais que encontramos na sala, as crianças passaram por momentos de muita concentração e encantamento, queriam levar pra casa, resolvi segurar um pouco e como usaram muita cola teriam que esperar a secagem e gostaria muito de trabalhar movimentos com estes bonecos, vamos ver no próximo encontro.

Nesta semana colaborei com processos visuais no acabamento do painel de programação da cultura do CEU Sapopemba, trabalhei com pintura e tecido (chita).

Participei da reunião dos PIÁS na Galeria Olido, com a palestra da musicista Berenice falando sobre seu processo como professora da Emia e sua divulgação.

No dia 14, fiz um trabalho de origami com as professoras da EMEIF, com o objetivo de falar um pouco sobre nosso trabalho e para que elas possam divulgar o PIÁ para as mães de seus alunos.

Semana do feriado

No dia 14 de Setembro (feriado) dia da Turma de 6,7 e 8 anos.
Não houve aula para esta turma divido o feriado, mas, já conversamos sobre possíveis bonecos que podemos desenvolver através de vários materiais, daremos inicio na próxima aula.

Estou preparando um mural da Cultura, com pintura, colagens...
tecidos de chita, para a programação cultural do CEU.
Acompanhei a oficina da Aira e Juliana, e as crianças colaboraram com a pintura do mural.
Durante o pintura do mural um grafiteiro me procurou para conversar sobre possíveis trabalhos
no CEU, mostrei um livro de pop art, e em uma tela ele fez uma bela pintura.

PINTANDO AS GULOSEIMAS

Dia 31 de Agosto, os alunos de 6,7 e 8 anos de Segunda-feira (tarde)

Chegaram bastante ansiosos para pintar as delícias produzidas por eles, feitas de argila,brincando com a história do filme "O Labirinto do Fauno", prepararam um banquete cheiro de barras de chocolates, bombons, tortas, pizzas, tudo muito colorido e divertido.
Já estamos nos programando para a confecção do personagens de pano, conforme conversasdurante a aula.

As reuniões pedagógicas estão sendo bastante produtivas, com a organização e muitas idéias de um programa coletivo para a finalização do ano no PIA.

Continuando com a argila

Dia 24 de Agosto, com as crianças de 6,7 e 8 anos.

Continuamos com a argila, para acrescentar uma nova guloseima, desta vez

saiu um bolo maravilhoso, com pratinhos que tem carinhas, mais uma pizza

depois brincamos de corre cotia, para movimentar o corpo, já que ficaram concentrados

com a proposta da argila.

deitamos um pouco, pra descansar...

estamos programando a pintura para semana que vem.

As demais turmas, ainda não estão com alunos, tenho acompanhado o trabalho

dos profissionais que estão a mais tempo, entre as reuniões pedagógicas.

Retomando as aulas.

Dia 17 de Agosdto (Segunda-feira)

Alunos de 6,7 e anos.

As crianças voltaram com muito intusiasmo, falando sobre as férias prolongadas,

a gripe entre outras coisas.

No Domingo viram na TV, o filme "O labirinto do Fauno", estavam ainda assustados

comentando a cena do monstro que tem seus olhosm num prato e come crianças, e

em sua mesa, muitas guloseimas deliciosas, para seduzir as crianças, se elas comem ele

as devoram....

Como me pediram pra trabalhar com argila, sugeri que preparassem um banquete, com

muitas guloseimas, tudo feito com argila, e....mão na massa.

NOSSA PARTICIPAÇÃO NO RECREIO NAS FÉRIAS

Nesta 1ª quinzena de Agosto participamos do Recreio nas Férias, com oficinas abertas de Teatro, Música, Dança, desenho, dobradura, com o objetivo de divulgar as oficinas deste semestre.

FINALIZAÇÃO DO SEMESTRE.

dia 13 de Julho.

Neste ultimo dia de aula do semestre, com a turminha de 6,7 e 8 anos, fizemos um trabalho de expressão corporal; Iniciamos o processo de silêncio, com a respiração tranquila e colorida, pensando nas cores do arco ìris em cada respiração, com o objetivo de trabalhar sensações, levezas e imaginações.

Pensando numa linda floresta, e focando uma árvore, que árvore é esta? pode ser da sua casa, da rua, de um parque; Cada um deve imaginar esta árvore, com flôres, ou frutos, grande, pequena...

Se encorporando, sentindo toda a estrutura dela como se fosse você.

Sinta o sol que e seu calor, o movimento do vento...pra lá e pra cá..., tem bichos? e a chuva que cai entre os galhos, escorre pelo tronco, passa pela raíz, penetrano na terra fofa...

Depois desta viagem de sensações, voltamos para a realidade, com calma, cada um no seu tempo, e com uma espreguiçada bem gostosa.

Adoraram a experiência, queriam contar detalhes, falamos um pouco de desenharam com entusiasmo, sugeri que fizessem uma colagem coletiva, ficou muito interessante.

Depois fizemos uma festa deliciosa, com o que trouxeram de casa, convidamos a turma de teatro para participar da festa e encerramos com uma brincadeira de cobra cega.

No dia 17, durante a reunião pedagógica, fizemos um café da manhã bem simpatico.

UM PRESENTE PARA O CEU.

UM PRESENTE PARA O CEU.....

Em comemoração do primeiro aniversário do CEU Sapopemba.

Dia 6 de Julho/ A mesma turminha de segunda-feira

de 6,7 e 8 anos.

Num banner (reciclagem), Fizemos nossos trajetos de casa
até o CEU, com linhas traçadas, encontros nos cruzamentos, saudações entre amigos, antes perguntei: de que lado fica sua sua casa? apontaram ali, lá, em frente....Eduardo mostrou seu

trajeto andando pela sala.

Sugeri que entre as linhas cruzadas, fosse oferecido um presente, apareceram corações, flores, carinho, cores, e algumas casinhas, num resultado criativo, onde tambêm foi pensado a questão da socialização, o respeito pelo amigo entre as linhas e pelo CEU.

ALGUMAS IMAGENS

Imagens das crianças trabalhando com argila no mês de Junho.